7月18日下午，在盐城市先锋实验学校一年级五班的教室内，参与暑托班的八年级、九年级的同学们安静地坐在座位上阅读着自己心仪的读本，古典文学、军事历史、天文科学......同学们畅游书海，沉浸在阅读带来的快乐中。

“学校开设了暑托班，我第一时间就报名了。在这里，大家可以根据自己的兴趣爱好读一些喜欢的书，遇到不懂的问题还可以向老师提问，老师会及时答疑解惑。更重要的是，能和同学们一起度过这个暑假，真的开心！”学生徐楷峰开心地说道。

据了解，该校在暑假期间组织小学、初中各年级，开展为期近一个月的暑托班，形式多样的托管服务，既帮助了暑假期间无法兼顾学生学习的家长，又丰富了学生们的暑假生活，引导和帮助他们度过一个安全、快乐、有意义的暑假。

“我们暑托班从7月14日开始，小学部是上午3个小时，初中部是全天6个小时的暑托看护，期间根据学生们各自学习需求，兼顾学科类与课外拓展知识两个方面，以学生自主学习为主，老师教育引导为辅，培养学生的自主学习能力，让孩子们度过一个轻松愉悦，充满知识的暑假。”盐城市先锋实验学校教师黄萍介绍。

今年暑假，我区认真贯彻落实教育部《关于支持探索开展暑期托管服务的通知》精神，深化“优学在亭湖”品牌建设，以落实“双减”政策为抓手，按照“课程内容个性化、课程体系多样化、课程开展专业化”的要求，开设中小学生暑托班，进一步解决全区中小学生暑期“看护难”问题。

“上节课我们把黑白棋子按照这样的布局摆放，这叫什么？金鸡独立，对吧！”7月19日上午，在新洋实验小学的围棋课堂上，围棋老师正在与学生们一起回顾上节围棋课学习的内容，同学们集中精神聆听围棋老师对棋局细节的讲解，巩固所学知识点。除了围棋课，该校还开设古筝课等，同学们双手拨动着古筝的琴弦，生动地演绎着《挤牛奶》，悦耳动听的曲调，令人陶醉其中。

“我们开展为期一个月的古筝暑托班，在学中练，在练中学，帮助孩子们掌握古筝弹奏上的技巧，让孩子们了解不同民族的一些音乐元素及不同筝派的演奏特点，培养他们的乐感。同时，也增加孩子们对民族乐器和民族音乐的热爱，把传统乐器演奏传承下去。”古筝老师施铖洋说道。

我区在鼓励在职教职工参与托管服务的同时，积极吸纳符合条件的大学生志愿者、校外专业人员参与托管服务，满足托管期间学生看护、作业辅导、组织管理、后勤保障等需求，并参照“延时服务”和“周末假日课堂”的管理模式，做好在职教职工和外聘志愿者服务教师日常考核管理工作，切实保障暑托班顺利开展。

“我们坚持公益普惠、师生自愿、多方参与的原则，针对性设置多样化课程内容，满足学生学习成长需求，也减轻家长负担，解决学生暑假‘看护难’问题。下一步，我们将在总结暑托班开展经验基础上，进一步强化统筹、不断改进，把暑期托管服务真正办成家长满意、孩子受益的惠民工程。”区教育局相关负责人表示。（顾善龙 杜生慧 倪同岭）